28.11.2009 - (9108) Platt is cool - plattdeutsche Postkartenaktion in Niedersachsen
 
              PLATTNET-Nachrichten - 28.11.2009 

 

       

 

Platt is cool

Landesweite Postkartenaktion für Plattdeutsch in den Schulen

 

Das strahlende Lächeln eines neunjährigen Mädchens mit Zahnspange wirbt für die plattdeutsche Sprache. Fünf verschiedene Postkarten mit Fotos aus dem Alltag von Kindern und Jugendlichen, dazu lockere plattdeutsche Sprüche – so startet eine landesweite Imagekampagne für Plattdeutsch in den Schulen. Träger der Kampagne sind sieben Landschaften und Landschaftsverbände in Niedersachsen mit Unterstützung des Kultusministeriums. „Die Postkartenaktion ist ein wichtiger Beitrag, um Kinder und Jugendliche lebensnah für Niederdeutsch zu begeistern“, so die Schirmherrin Kultusministerin Elisabeth Heister-Neumann.

Bis Ende November sollen alle allgemein bildenden Schulen in Niedersachsen das Plakat dieser Gemeinschaftsaktion und einen Satz Postkarten zum Kennenlernen erhalten haben. Lehrkräfte, die damit in ihren Klassen arbeiten möchten, können weitere Postkartensätze bei ihrer Landschaft oder ihrem Landschaftsverband erhalten. Die Postkarten wurden in acht verschiedenen Sprachvariationen gedruckt. Weitere Informationen sind im Internet unter http://www.platt-is-cool.de/ zu finden.

Die Regionalsprache Niederdeutsch gewinnt bei Jugendlichen an Attraktivität. Erste Popbands singen erfolgreich auf Platt. Doch wenn junge Menschen die Sprache lernen möchten, fehlt es an Lehrkräften, die Plattdeutsch unterrichten können. Zudem findet der Zugang zu Plattdeutsch häufig in einem Umfeld und mit Inhalten statt, die von Distanz zum Alltag von Kindern und Jugendlichen gekennzeichnet sind. Das Projekt „Platt is cool. Troo di wat, snack Platt.“ setzt hier an. Es zielt darauf, Plattdeutsch für Kinder und Jugendliche lebensnah erfahrbar zu machen. Die Sprachbegegnung mit Niederdeutsch ist in den Kerncurricula für das Fach Deutsch in der Grundschule und im Sekundarbereich I verbindlich vorgeschrieben. Die Postkarten bieten den Lehrkräften gute Möglichkeiten, diese Vorgabe alltagsnah und interessant im Unterricht umzusetzen.

(NettPlatt Neddersassen, Rundbreev Nr. 35)

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